El funcionamiento de esta herramienta es bastante sencillo, y aunque se oferta en inglés, es lo suficientemente intuitiva y puede manejarse sin un gran conocimiento del idioma.
En primer lugar señalar que, es completamente gratuita, para Android y iPhone/iPad. Consiste en la realización de test y preguntas por parte del profesor, de una manera sencilla, dinámica y atractiva, obteniendo en tiempo real las respuestas del alumno. Para estos, se trata de un juego, a través del cual, aprenden y repasan los contenidos trabajados en el aula.
Cada alumno dispone de una tarjeta personal ( papel con una impresión tipo qr), en cuyos lados están las iniciales A, B, C y D. La respuesta a cada pregunta quedará en la parte superior de dicha tarjeta, girándolo de forma que seleccionen la misma.
Una vez seleccionada la respuesta, la alzarán con la respuesta que creen que es correcta hacia arriba, mientras el profesor con su propio dispositivo móvil escanea dichos códigos o tarjetas, obteniendo al momento, mediante realidad aumentada, la respuesta del alumno. Automáticamente se trasfiere el resultado al ordenador del aula, comprobando "in situ" y al momento los aciertos y errores.
Más información sobre el uso de esta herramienta en : http://www.christiandve.com/2017/07/plickers-que-es-usar-clase-herramienta/
Y, ahora sí, un ejemplo de Plickers para el área de ciencias naturales y las características de los seres humanos.
https://www.plickers.com/set/5df803b03f1156001637d641
Y en las siguientes imágenes muestro cómo hemos desarrollado esta herramienta en el aula
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